“‘2019课纲’即是30年教改‘灭台’的终末一里路。“台北市第一女子高等中心语文教师区桂芝默示，台湾教改30年是一场无法收复的不悦足18+动漫，现行课纲接续恶化不悦足的成果，扩大不悦足的界限。这个为意志格式做事的课纲，既罔顾智育，又不顾升学的实践压力，导致台湾栽植接续恶化。

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在当日举办的“台湾教改三十年总体检”论坛上，包括区桂芝在内的多位台栽植界东说念主士集体抗议，痛批民进党当局多年握续实行“去中国化”栽植计策。

台湾中华语文栽植促进协会文书长段满意说，现行课纲自2019年启用，实施已至第六年，拆解了历史课的技巧轴和地舆课的区域不雅，又极小化中中文化课本与经典选文18+动漫，解构了学生的“国族”与文化意志。这种针对台湾年青族群全面性的“国族再造”工程，对两岸关连发展是王人备的割裂与碎裂。

台湾东吴大学物理学系名誉进修刘源俊觉得，台湾现行课纲“失德弱智”，以“教悔导向的课程”为幌子，实行的是“去中国化”的历史栽植、“少本色与文言”的语文栽植与“减时数”的基础科学栽植，会教出缺少自信而“空腹”的下一代，影响潜入。台湾教改要承启文化，转头栽植；要抑遏培基，意思长久；也要饱读舞两岸后生筹议，促进融汇中西。